MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING DALAM OPERASI ALJABAR YANG MELIBATKAN BILANGAN RASIONAL

Abstract

Operasi aljabar yang melibatkan bilangan rasional adalah materi wajib bagi SMP baik kurikulum 2006 dan kurikulum 2013. Berdasarkan pengalaman, dalam mengajarkan materi tersebut peneliti hanya menggunakan metode Ekspository, dilanjutkan siswa mengerjakan soal-soal. Penilaian yang dilaksanakan hanya mengukur ranah pengetahuan saja sedang ranah yang lain tidak. Dengan pola pembelajaran yang demikian hasil akhir pembelajaran untuk ranah pengetahuan adalah kurang dari 85% jumlah siswa yang mencapai kriteria ketuntasan minimal (KKM). Sejalan dengan kurikulum 2013, pembelajaran hendaknya merubah pola pembelajaran dari berpusat pada guru menuju berpusat pada siswa, dari satu arah menuju interaktif, dari pasif menuju aktif-menyelidik dan lain-lain. Salah satu model pembelajaran yang memenuhi kriteria tersebut adalah model Discovery Learning (DL). Tujuan penelitian ini dimaksudkan untuk mendeskripsikan penerapan model pembelajaran DL pada materi Operasi aljabar yang melibatkan bilangan rasional, dengan langkah-langkah pembelajaran DL dan penilaian mengacu pada sumber Kemdikbud, 2014†Materi Pelatihan Implementasi Kurikulum 2013â€.