Stefany Vennysha 2017. PENGARUH KECERDASAN EMOSIONAL TERHADAP TINGKAT PEMAHAMAN AKUNTANSI DENGAN KEPERCAYAAN DIRI SEBAGAI VARIABEL MODERATING DI UNIVERSITAS PUTRA INDONESIA “YPTK” PADANG. Jurnal Pendidikan Dompet Dhuafa. 7, 02 (Nov. 2017), 35-40.